Экватор каникул пройден. Дети и родители признаются, что полтора месяца пролетели незаметно. Учителя тем временем готовят рабочие программы и очень надеются, что их воспитанники не растеряют за лето то, чему успели научиться за предыдущий год. Журналист «ЖК» Елена Афанасьева собрала топ-5 проверенных летних занятий и обратилась к учителю начальных классов с 30-летним стажем, заместителю директора СШ №30 в пгт. Яблоновский Ирине Пастуховой с вопросом о том, как не допустить, чтобы ребенок за лето разучился учиться.
«Родители знают, как трудно приступать к работе после длительного отпуска. Адаптация детей от продолжительного отдыха к учебной деятельности проходит легче, если в течение летних каникул они выполняют увлекательные задания», - отмечает Ирина Николаевна. - Это не значит, что ребенок должен писать диктанты, часами читать или решать целые страницы математических тетрадей. Нет, конечно. Задания могут носить как игровой, так и занимательный характер. Главное, чтобы мозговая активность в той или иной степени присутствовала в каникулярном расписании ребенка. Чтобы ребенок за лето не разучился учиться, давайте ему темы, которые интересны ему самому. Используйте естественную любознательность ребенка и мотивируйте личным примером. Если ребенок видит, что родитель увлечен и в свободное время, к примеру, читает, это действует лучше любых нотаций».
Фотоохота
Отправляясь на прогулку в парк, на пляж или на пикник за город предлагаем ребенку не «залипать» в виртуальном пространстве, а воспользоваться умной камерой телефона. «Поймать» в объектив яркую бабочку или краба, сфокусироваться на незнакомом кустарнике или диковинном цветке. ИИ распознает изображение и выдаст интересную информацию об удивительном реальном мире, который окружает юного естествоиспытателя. К примеру, старший сын автора эти строк теперь точно знает, как выглядит, обитающий на Черноморском побережье, каменный краб. А младший сын во время такой «фотоохоты» случайно обнаружил на берегу озера в Краснодарском крае разнокрылую стрекозу, которая обитает в Восточной и Юго-Восточной Азии, на Ямайке и Гавайских островах. Скептики скажут, что знание стрекозы «Шафранки невольницы» ребенку никак не пригодится. А учитель с 30-летним стажем ответит, что общее развитие никто не отменял.
«Общее развитие способствует гибкости ума. Оно расширяет кругозор, помогает быстрее принимать решения, легко учиться новому и находить общий язык с разными людьми», - говорит Ирина Николаевна. - Наш мозг очень пластичен. Подобно тому как работоспособность мышц поддерживается регулярными тренировками, нашему мозгу необходима ежедневная когнитивная деятельность. Даже когда ребенок спит, мозг продолжает работать – усваивать информацию и обрабатывать впечатления, полученные в течение дня».
Слова на пьедестале
Для этого развлечения с пользой для ума потребуется лист в клетку и ручка. Ребенок чертит на листе пьедестал из квадратов со сторонами 5*5, 6*6 и 4*4 см, и вписывает в каждый квадрат определенную гласную букву наискосок от левого верхнего до правого нижнего угла (как показано на фото – прим. авт.). Длина стороны каждого квадрата определит количество букв в словах. Задача ребенка - покорить пьедестал, заполнив строчки каждого квадрата словами так, чтобы все гласные оказались на своих местах. Можно устроить соревнование на самое быстрое заполнение пьедестала среди членов семьи.
Таблица Шульте
На этот раз чертить ничего не придется. На просторах Интернета много готовых таблиц с разным количеством порядковых чисел, хаотично разбросанных внутри квадрата. Можно открыть на экране компьютера или распечатать таблицу, в которой для начала перепутаны 49 чисел. Ребенок засекает на телефоне таймер и как можно быстрее по порядку находит числа от 1 до 49. Вот результат из собственного опыта – девятилетний сын впервые нашел 49 чисел за 2 минуты 12 секунд. Возвращался к таблице один раз каждый день. Уже через неделю ему удалось сократить время вдвое и найти все числа за 1 минуту 5 секунд.
Корова и заяц
Конечно, полезно летом отправиться на деревню к бабушке подальше от городской суеты и вай-фая. Но искать свое Простоквашино совсем не обязательно. Это простое и действенное нейроупражнение доступно и дома, и в общественном транспорте, и на прогулке. Попеременно указательным и средним пальцем одной руки изображаем зайца, указательным и мизинцем другой – корову. Меняя «зверушек» местами, мы одновременно включаем в работу и правое, и левое полушария головного мозга. На месте зайца и коровы вполне могут оказаться, например, камень и ножницы из привычной для детей игры. Вечером можно предложить ребенку сыграть две главные роли в театре теней и по хлопку переставлять действующих лиц местами. За старания юного актера непременно стоит вознаградить аплодисментами и просто похвалой за то, как ловко и быстро у него получается переставлять «ручные фигурки» справа-налево и обратно.
Карта сокровищ
Освежать в памяти таблицу умножения можно при помощи карточек. Ребенок рандомно вытаскивает любую и называет произведение написанных на карточке чисел. Заинтересовать не увлеченного математикой непоседу можно, предложив участие в запутанном квесте. Координаты на карте сокровищ он найдет, решив несколько примеров. В «ЖК» уже публиковались варианты квестов, которые родители могут организовать с минимальными вложениями времени и денег.
Газуют: автовладельцы ринулись решать топливный вопрос радикальным способом, сообщала ранее «Живая Кубань».
Самые важные новости теперь в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь, чтобы не пропустить: https://t.me/live_kuban.
